| IES MARÍA VICTORIA ATENCIA | Alumnado, Profesorado, Familias, Personas ajenas al centro | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES HUERTA ALTA | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES Alfaguar | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un equipo de docentes |
| IES La Maroma | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un equipo de docentes |
| IES EL ALMIJAR | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un equipo de docentes |
| IES Benalmádena | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| CEIP. Nuestra Señora del Rosario | Alumnado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un equipo de docentes |
| IES JUAN DE LA CIERVA | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES cerro del viento | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | según nivel de formación y horario lectivo | Un equipo de docentes |
| IES Reyes Catolicos | | | | |
| IES Gerald Brenan | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un miembro del profesorado |
| Ies los montecillos | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES PORTADA ALTA | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un miembro del profesorado |
| Ies Salvador Rueda | Alumnado, Profesorado, Familias | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un equipo de docentes |
| IES Arroyo de la Miel | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES Joaquin Lobato | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador estructurado, organizado y consolidado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES JACARANDA | Alumnado, Profesorado, Familias | | No tiene una estructura definida | Un miembro del profesorado |
| CEIP MAESTRO GENARO RICÓN | Alumnado, Profesorado, Personas ajenas al centro | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador, aunque no está bien organizado. | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES TORRE DE BENAGALBÒN | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | No tiene una estructura definida | Un miembro del profesorado |
| IES MEDITERRÁNEO | Alumnado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estructurado según grupos-aulas | Un miembro del profesorado |
| Salesianos | | | | |
| CEIP BERGAMÍN | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Departamento de Orientació |
| IES JOSÉ SARAMAGO | Alumnado, Profesorado, Personas ajenas al centro | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un miembro del profesorado |
| Miguel José Sevilla Velasco | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador, aunque no está bien organizado. | Nos estamos iniciando en el proceso de mediación | Un miembro del profesorado |
| IES CIUDAD DE MELILLA | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | No tiene una estructura definida | Un equipo de docentes |
| IES LOS MONTES | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| CEIP LEON MOTTA | Alumnado, Profesorado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un equipo de docentes |
| IES Juan Ramón Jiménez | Alumnado | Existe un equipo de mediación-alumnado ayudante-alumnado dinamizador más o menos organizado, aunque quedan muchos flecos por pulir | Se encuentra estrucutrado según niveles de madurez y formación | Un miembro del profesorado |